第311章 天姥和天山童姥（1/5，求推薦票求月票）

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雖然沒有去拍戲，但楊逸在家的日子過得特別充實。

因為除了琢磨如何改編劇本以外，他還每天還要陪著媳婦，給還在肚子裡的小傢伙“上課”，做胎教！

早上的時候，李夢菲教寶寶學英語。

“Onthisday，Rosewokeuptodiscoverthathewashungry.AsRosedressed，heandhistummysangasongtogetherthatincludedwordslike'sweet'and'eat'.”

她用的“教材”是楊逸買的英語童話繪本。

楊逸也跟著一塊念。

不得不說，李夢菲畢竟是小時候在美國住過幾年的，而且後面也去好萊塢發展過兩年，所以，她的英語口語水平非常不錯，聽起來很自然，跟外國人說得差不多。

楊逸就不太行了，他學的是“純正的”中式英語，不僅發音不標準，而且念句子的節奏、音調上都有很大的問題。

李夢菲就給他糾正好幾次，引導他說得稍微準確一些。

反正教寶寶一個也是教，帶楊逸兩個也是帶，跟楊逸一塊互動，兩人的“胎教”工作倒是做得挺有趣味的。

“什麼意思呢？這裡說的是，今天呀，羅斯意識到他肚子餓了。當他穿衣服的時候，他和他的肚子一同唱著一首歌，歌詞夾雜著像‘蜂蜜’呀、‘吃飯’呀，這樣的詞彙。”

李夢菲坐在落滿著陽光的客廳裡，一邊看著繪本念，一邊輕輕地撫摸著高高隆起的肚子。

她的聲音很溫柔，臉上不知道是倒映著瓷磚映襯過來的陽光，還是洋溢著溫暖的母性光輝，眼神裡寫滿了對寶寶的愛意。

“‘意識到’？這個wokeup，不是wakeup，睡醒的意思嗎？”

楊逸有些疑惑。

他雖然不是什麼學霸，高中時候的英語課也沒認真聽過幾節，但wokeup是wakeup的過去式，這些簡單的單詞他還是會的。

“wakeupto是意識到、認識到的意思，專門有這樣一個片語的。”

李夢菲笑道。

“不對吧，你看這圖畫，這個小熊是坐在床上起來的，而且還戴著睡帽，這個時候才把自己的衣服掀起來，看看咕咕叫的肚子。應該有睡醒的意思才對，不然怎麼會這樣畫呢？”

楊逸的思路很簡單，他就是看著繪本上的畫來反推英語的意思。

懂不懂英語倒無所謂。

“好像你說的有道理啊！這後面還有一個discover，如果wokeupto是意識到的話，這個discover的發現的意思就跟它重疊了。嗯，確實應該是起床之後，發現自己肚子很餓，這樣翻譯才對。”

李夢菲仔細地琢磨一下，發現楊逸居然是對的。

他雖然不會英語，跟著念也是笨嘴笨舌的，但他的邏輯思維能力很不錯，居然能夠逆向推匯出了單詞的意思！

“還是爸爸厲害，寶寶，你要學爸爸，當一個聰明好學，還特別上進的人哦！”

李夢菲輕輕地撫摸著肚皮，笑吟吟地跟肚子裡的寶寶誇獎起了楊逸。

“爸爸哪裡很聰明？爸爸的成績很差的，還是媽媽厲害，媽媽在美國的時候成績都是最好的！”

楊逸跟李夢菲商業互吹著。

“但媽媽現在變笨了呀，看書給寶寶念英語，都懶得動腦袋了。”

李夢菲嘆了一口氣，她剛才翻譯句子，就順著單詞句子，隨口就翻譯下來，也不管內容邏輯對不對。

“那是因為懷孕，受到了孕激素的影響。不用擔心，生完寶寶以後，肯定會很快恢復過來的！而且，說不定寶寶還給伱帶來福氣，讓你越來越開心，越來越年輕呢！”

楊逸故意這麼說。

提前給媳婦灌輸她會變年輕的理念，到時候她真發現自己身體越來越好，好像還變年輕了，她就不會太詫異。

而且，因為楊逸提前說過，李夢菲可能還會信以為真，把功勞歸結於孩子的身上，這樣楊逸也不需要絞盡腦汁幫她找藉口解釋這個問題了。

“怎麼可能？我都三十七啦，怎麼會還越來越年輕？能順利生完寶寶就已經很好啦！”

當然，現在李夢菲以為楊逸是在開玩笑的，她還嗔怪地笑了笑。

除了學英語以外，下午和晚上則是楊逸給寶寶的胎教時間。

下午，他給寶寶唸詩。

“海客談瀛洲，煙濤微茫信難求；

越人語天姥，雲霞明滅或可睹。

天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城。

天台四萬八千丈，對此欲倒東南傾.”

“昨夜雨疏風驟，

濃睡不消殘酒。

試問卷簾人，

卻道海棠依舊。

知否，知否？

應是綠肥紅瘦。”

從唐詩唸到宋詞，楊逸上學的時候都沒有這麼認真過。

他不僅僅是念得抑揚頓挫，搖頭晃腦，甚至書本上都寫滿了標註！

有文言文的含義，也有怕念不準的拼音標識。

比如天姥的姥字，唸的不是姥姥的lao，而是母親的mu音。

“為什麼是念mu？正常不是念lao嗎？”

李夢菲還覺得有些疑惑。

“姥這個字是多音字，念lao的時候，是外祖母的意思，只有這麼一個含義。但如果是形容年老的婦女，就得念mu。”

楊逸解釋。

“那天山童姥，是應該念天山童lao，還是念天山童mu呢？”

李夢菲居然還舉一反三了。

沒辦法，誰讓她最近痴迷於武俠，天山童姥又是《天龍八部》裡一個比較經典的角色，楊逸一念天姥這個詞，她就馬上聯想到了天山童姥。

楊逸給她念《天龍八部》的時候，唸的可是天山童姥，lao的發音啊！

“這個，天姥是天姥，天山童姥是天山童姥。天姥指的是天姥山，這個是人家已經形成約定俗成的規定，就應該念天mu山的。但天山童姥，是天山縹緲峰靈鷲宮宮主，童姥是一個創新詞，就唸童lao。”

楊逸差點被媳婦問住了，他撓了撓頭，尷尬地笑了笑。

這個真不怪他。

人家電視劇裡就是這麼唸的，“天山童姥lao”，沒聽說過“天山童姥mu”這樣的發音啊！

但好像從詞意來看，好像“童姥”兩字，應該指童顏的老婦女的意思，念童mu更加準確。

究竟是怎麼樣念才準確呢？

楊逸有些搞不清楚了。

不過，楊逸更願意遵循人家原作的念法，或許就應該念童lao。（注1）

李夢菲偷笑著，沒有揭穿他之前在讀書時候學這首詩，應該是沒弄明白姥字的念法，所以才將錯就錯。

不然怎麼會現在才在書上做標識呢？

不過，念“天山童姥lao”也不錯，李夢菲早已經習慣了這樣的念法，真要改口唸“天山童mu”，她反而覺得沒有那個感覺了。

（注1：確實是應該念天山童姥lao，因為在書裡多次出現了疊詞的用法，比如童姥姥，或者天山童姥跟別人呵斥：我是你姥姥等等。楊逸雖然研究過原著，但不可能做到面面俱到。）

(本章完)