第10章 倒反天罡

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

黎老師將學生要參加葉聖陶杯的事告知了常校長，因為他也不知道具體的賬號是多少，要問校長。

“葉聖陶杯全國作文比賽？”常校長好半天才想起這事兒，“有好苗子？有希望嗎？”

面對校長的兩連問，黎老師也只能回應，“可以讓我們學校的學生參加見見世面。”

聽這樣說，常校長的興趣就陡然下降，不過忽然好似又想起什麼，嘴角露出一抹笑意。

“不要給學生太大的壓力。”常校長說，“別說我們三十七中，即便是整個霧都，也沒人獲得過葉聖陶杯的獎項，讓學生見見世面也好。”

可不是這樣嘛，黎老師在三十七中當老師好多年，還沒見過獲得葉聖陶杯被保送的學生，因此當聽到顧陸在辦公室述說，第一反應是“天方夜譚”。

可即便如此，黎老師也願意幫忙，反正也是舉手之勞。

校長進入葉杯官網繫結了學校，獲得了初賽的投稿題目。

“哦對了，投稿需要指導老師署名的，所以學生寫完你給看看，寫一兩句推薦語。”常校長提醒。

“好的。”黎老師點頭答應。

“你也不要太有壓力。”常校長寬慰，“只要報名了，對於我們學校來說，已經實現了零突破。”

整個西南三省一市都沒有組織參加葉杯的風氣，縱觀歷年的獲獎作品，都被魯省、蘇省、粵省以及皖省瓜分。

好比奧數競賽，別人省市一個學校可以組織十幾名學生參賽，你連賽制都不清楚，拿什麼打？

“要是顧陸的家長正常些，也不至於把娃兒逼成這樣。”用這種方法成為保送生太難了，難怪黎老師瞧見初賽題目都忍不住如此感慨。

“要是有錢買電腦就好了。”教室裡的顧陸也發出感慨，不過內容完全不同。

冰心杯和葉杯都需要上網打字，沒電腦是真不方便，最好還要是筆記本，方便攜帶。

不過最便宜的膝上型電腦——應該也要三四千吧……

腦中想了一下價格，登時把顧陸勸退，即便八篇稿件全過，也買不起。

“還是暫時用胖老闆的電腦吧，先把基礎生活保障好，不過四千來塊的話，是不是可以拿出一半買個可以戳字的手機。”

末了，顧陸放棄了這打算，九鍵戳字太累，以及下本書還不知道什麼時候能觸發，如果是葉聖陶杯和冰心杯的決賽都需要線下參加，肯定要留一部分錢應急。

顧陸無比想念智慧機時代。

“英雄救美啊，什麼時候對趙娟有想法的？”同桌周琳的話，打斷顧陸的思索。

“這話說的，難道同學之間不應該互相幫助嗎？”顧陸瞧著同桌一臉你繼續扯的神情，認真回應，“我只是做了個比較理智的決定，如果早年被老師知道，肯定會請家長。”

“推人這個藉口也太爛了，你不怕老師請你家長？”周琳接著就問。

“笑話，老師能聯絡到我父母？”顧陸話語斬釘截鐵，“從開學到現在，每學期的家長會，你有見過我的家長嗎？！”

朋友知道什麼是“事實性留守兒童”嗎？知道它的含金量嗎？顧陸嘴角露出龍王之笑。

同學三年，之前對沉默寡言的顧陸沒什麼關注，但也知道每次家長會，都是顧陸自己代替家長坐裡面。

“你家長也太忙了吧。”周琳嘀咕。

顧陸說，“都忙，忙，忙點好。”

忍不住咯咯笑，周琳說，“不就是那個公益廣告嗎？倒反天罡了朋友。”

“你的錯覺。”顧陸說。

兩人說話時，一瓶可樂，突然出現在顧陸的桌面。

遞出可樂的是數學課代表趙娟，“多買了一瓶，請你喝。”

話音還未落，周圍的學生們見狀，興起高呼“哦哦！”

兩岸猿聲啼不住，還有好事者學著趙娟的話，“多買了一瓶。”

什麼是學校的氛圍，這就是！

“今天謝謝了。”本來趙娟只是單純的感謝行為，但被同學們起鬨得緊張了，快步返回自己座位上。

也不知道是大哭之後發洩了，還是被老師嚇了一跳，趙娟的傷心難過的事兒好似裹上了一層糖衣。

“嘿嘿。”周琳用肩膀撞了兩下顧陸，擠眉弄眼的。

知恩圖報，好習慣。

沒有任何一個撲街寫手，抵擋得了肥仔快樂水的誘惑。顧陸想了想，他穿越快兩週了，還是第一次再度喝到熟悉的味道。

“這樣說的話，我豈不是能再次見證歷史？！”顧陸瞧著可樂腰封的配料表，清楚寫著600毫升。

顧陸忘記具體是幾月份了，但正是2012年，可樂百事等快樂水包裝瘦身，淨含量少了六分之一，史稱“第一次衝擊”！

然後11年之後，康師傅發公告宣佈冰紅茶漲價，這就是對宅宅的“第二次衝擊”！

人是很難阻止歷史的浪潮的，隨即顧陸開始構思著冰心杯初賽的文章。

初中組的題目庫有三個：雷鋒精神、環保、讀古典小說有感。

“古典文集？”顧陸第一時間就想起了，由《左傳》《西遊記》《人虎傳》以及百步穿楊等典故的《山月記》。

《山月記》的哲辯內容很多，比如由西遊改編悟淨的故事，基本上就是對人生的探討，別說顧陸沒資格記性都記得，記得也不成。一個初中生寫出這種文還是太誇張。

“雷鋒……我想想，等等我有點想法了，”顧陸不清楚這世界有沒有《離開雷鋒的日子》這部電影。

存在《武林外傳》，卻沒《編輯部的故事》，蝴蝶翅膀扇動很隨機，顧陸需要明天中午去胖老闆那裡查詢才知道。

《離開雷鋒的日子》講述的是喬安山的故事——

喬安山在一次意外的車禍導致了自己班長雷鋒死亡……

片中扶老人被坑醫療費的劇情，讓顧陸印象深刻，本來自以為是虛構故事，沒想到是預言。

“你們想過嗎，你們為了這點醫藥費，紅口白牙地咬住老喬不放，逼人啊！昨天他去了雷鋒墓，他連死的心都有；咱們都是唱著《學習雷鋒好榜樣》走到今天的。如果沒有雷鋒的精神，還有這位被救老人的今天嗎？我不是為我的丈夫爭理，我想為這社會討一個公道，為雷鋒精神做一個證明……”

投稿作文八百字以上，顧陸刪刪減減地寫，自打尊敬的班長走後，喬安山生活在愧疚中，費了很大勁兒才走出來，用幾十年傳播學習雷鋒精神。

作文題材不限，寫詩歌、戲劇、散文和小說都成，好幾篇寫文言文的高考作文就很火爆。

對雷鋒精神最能夠領悟的，毫無疑問是喬安山。顧陸以這個切入角，應該會不錯，過個初稿不成問題。

“兩手準備，如果有的話，那麼就選環保吧，我記得地球的教科書上好像有一篇文章叫《喂——出來》？”

顧陸事實上做了三手抓，如果新星一和電影都存在，那麼大保底“古典小說有感”。

實在不行上《赤兔之死》，地球非常著名的滿分作文，這篇文顧陸可太熟了。

當裁縫，還原個七七八八還是沒問題。