第十四章 輕鬆

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吳桐舉手起身交卷的動作，即使再輕，還是引得了整個考場部分人的注意，驚異的眼神從吳桐身上劃過，這就交卷了？

是答完了還是打完了？

不過，大家都還在焦急的答卷中，能給吳桐投注的關注力度也有限。

吳桐的提前交卷，同時也催促他們，加快了手上答題速度，都有人交卷了！

本場考試第一個學生舉手交卷，監考老師親自過來收卷，本想多說一句，時間還早，讓吳桐認真仔細多檢查檢查，不會的題多想想不能直接放棄。

不過，當他看到吳桐寫的滿滿當當，明顯條理清晰的試卷，還有密密麻麻演算過程的草稿紙。他雖然不是教數學的，但是最起碼的基礎素質還是有的，能有這樣答題素質的學生，絕不可能是隨便胡寫亂編應付了事的。

一二班尖子生也少有這個做題速度吧？所以這是他們這個考場要出黑馬了？沒聽說他們這個考場有漏網之魚的重點尖子生？

他默默地把試卷收走，示意吳桐動作放輕，可以出考場了。

順帶也進行了一次時間播報和考場警告：“考試時間已經過去一半，要抓緊時間做題，不要東張西望，交頭接耳。作弊本場零分處理，並且是要通報批評並且記過的。”

吳桐交了卷，距離下場考試還有一個小時多，這會兒他們教室也被佔用為考場，她不能回教室，她不是住校生，也沒回寢室休息這一說。

吳桐在校園，找了個安靜的讀書角，翻看著手裡的生物課本，她在第二次重修這一科，算是為明天的開始再複習複習，鞏固記憶。生物之前可以說是吳桐學得最差的科目，現在短板補齊，吳桐正好有時間，再修一遍不多餘。

下午第二場考化學，作為班主任的授課，吳桐的化學底子還是有些，現在高中化學同樣修完，再轉過頭來做這些題目，真有種殺雞焉用牛刀的不費吹飛之力，絲滑到飛起。

各路方程公式，各路反應，各種結構，在吳桐筆下流暢滑出，從提筆到落尾，一氣呵成，視線所致，思路延展，筆跡速跟，半個小時，細緻全心投入的做題，仔細再三的檢查，吳桐再一次提前交卷。

考試期間，不安排晚自習，交完卷她就可以直接回家，她計劃晚上刷幾套英語卷子和生物卷子，為明天考試再練練手。

週六八點開考，考最後兩門，英語和生物。

詞彙量大量增加，整個高中詞彙的全部掌握，還有加強的課文及其字典單詞背記聽力練習，英語題目其實做起來就變得非常簡單。

高中生物趕在考試前全部修完，這兩天考試提前交卷的空閒時間，吳桐還再次繼續鞏固複習刷著這一科的題，可以說是這場考試中，臨陣又磨了刀，又快又光，自然就是輕鬆拿下。

最後一科再次提前交卷，監考老師已經徹底記住了吳桐這個除了語文外，場場提前一半時間交卷的學生。

整個考場的學生，可以說也都記住了吳桐。只要她交卷，基本就是考試時間已過一半，吳桐每一次的提前交卷，對她們來說，都是場刺激，他們才做一半，人家已交卷。

這是哪位大神，扮豬吃老虎來他們這淺池塘裡臥龍戲蝦？

總不至於只是為了博人眼球，拿考試開玩笑吧？十一考場的學生不是沒有私下討論探聽過，不過到底現在是考試期間，大家都在臨陣磨槍，嚴陣以待，好奇暫時還是被壓抑的，只在部分人中傳開，沒引起太大轟動。

週六考完，吳桐提前半小時交卷，下午不上課，不用著急回家。

她和爸媽打了招呼，要去書店看看，會晚些回去。金渝老師囑咐她，要是餓了，就不著急回家，先去姥爺家墊墊，或者自己先買點兒吃的。

吳桐想去找些進階版的數學資料，這是她之前的計劃，現在剛好有時間，正可以安排上。臨出門前，金老師還特別贊助吳桐一千塊錢購書費。

這是金老師想著上次吳桐一買，就是兩大提資料，除了送給金鑫的，剩餘部分這兩週已經近乎刷完，孩子的勤奮認真，他們做父母的看在眼裡，自然是要十分萬的支援。

所以這一次，金渝特別把往日給吳桐購書費的金額翻了三倍給孩子。之前怕她亂花錢，買些不必要的零碎或者吃垃圾食品，現在他們特意多給孩子一些錢，倒是希望吳桐手頭寬裕，能有心情出去鬆散鬆散。孩子不學習她們愁，現在孩子太愛學習，天天就在家學習，他們倒是又擔心孩子學呆了。

可憐天下父母心，自相矛盾，無非還是心疼孩子。

新城一高旁邊三個路口，就有縣裡最大的新華書店，這也是上次吳桐來過的地方，就在她姥爺家附近。

一高出門就有公交，不過，吳桐自己有騎車，就自行過去了。上次她來書店，是直奔主題，只在高中教輔資料區做選擇。

對書店裡，她目前最熟悉的，也就是這一版塊。她想買一些高階數學書，還真不知道從什麼方向找起來。吳桐沒有不懂裝懂，四處亂串的愛好，她乾脆直奔櫃檯，找了個準備鋪貨的店員諮詢：“你好，我想買一些高等數學之類的大學教材，請問在哪個區域？”

高明是新華書店的老店員了，聽到問詢，她詫異抬首看向吳桐，這孩子看起來面嫩著，應該還是高中生吧？

吳桐是屬於臉嫩的那一掛，臉頰至今還有點兒嬰兒肥的小圓潤，就不免看起來更顯小了。

“店裡沒有嗎？”吳桐微微蹙眉。

要是這裡沒有，那估計整個縣城都沒賣的，她可能需要去市裡或者省裡才能買到，她目前還沒人放心單獨遠距離出行，這樣肯定要勞動爸媽一起，就比較麻煩了！

“有的，凡是正版教材，我們店裡都有賣的！”只是他們這個縣沒有大學存在，大學生都是少數。所以這些教材基本沒人購買，放在那裡長年累月，也沒怎麼有過出售記錄。高明更沒想到，她今天能碰到一個高中生過來購買。