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“今天的王師兄怎麼了?怎麼好像有點不開心?”晚上,十一點。

方子業才有空再來實驗室看下自己的細胞,問洛聽竹。

可這時候的實驗室裡,仍燈火通明,人數並不在少數。鄧勇教授組的學術型碩士研究生和博士研究生,都還在各自忙碌。

即便是專業型博士,比如說王元奇師兄,也是在出了練功房之後,再來實驗室裡,做一部分細胞實驗。

“我也剛來一會兒,但聽嚴志名師兄說,好像是王師兄的流式做失敗了,心情才有點不好。”洛聽竹此刻在摘抄實驗操作流程。

初次接觸一種新實驗,即便是觀看了教學影片再多次,但為避免忘記,都需要把實驗流程都摘抄一遍。

“失敗了?”方子業好想看看,但不敢為學識點就觸黴頭。

“其實失敗很正常,不過王師兄的流式,失敗了三四次了,浪費了好多錢。”洛聽竹這麼說。

“流式做一次要多少錢?”方子業問。

自從進了實驗室後,方子業就會非常關注價格問題,因此一瓶胎牛血清,四五千才五百毫升,這價格,即便是稀釋成培養基後,仍然是一塊錢一毫升!

這還能經得起算賬?

“我也不知道呀?”洛聽竹翻了翻手。

哦,方子業也忘記了,洛聽竹也是實驗室的小萌新,只是沒自己這麼萌。

“你細胞長起來了嗎?”方子業就改了話題,昨天洛聽竹才剛復甦,但是自己復甦的細胞都長得還不錯,快有五分之一貼壁。

再有兩三天,就可以收一部分再進行凍存,然後傳代就開始下一步實驗了。

“還行,我做的是骨肉瘤,有三分之一貼壁。長得還蠻快。”洛聽竹鬆了一口氣。

方子業則十分羨慕:“不愧是骨科腫瘤細胞神器骨肉瘤啊,比我養的骨鉅細胞瘤,長得快多了。”

不同細胞,生長週期和分裂週期都不一樣,這東西也沒有飼料可以喂。方子業也只能幹羨慕。

“沒事,慢慢長就好了。”

“能不能借一下你的筆記本,我抄一下劃痕實驗的實驗步驟?”方子業問。

劃痕實驗,是記錄細胞轉移功能的一種實驗,相當於就是讓不同處理組的腫瘤細胞從第一天開始往空白處跑。

誰跑得快,誰的轉移能力就更強。

按照預計,應該是過表達HK2要大於正常組,大於沉默組。

過表達就是相當於一個運動員吃了興奮劑,正常組就是正常休息,沉默組就相當於運動員參加百米賽跑之前,熬了十個通宵然後再炮火兩天數百發,跑得最慢。

是一種檢測不同處理組細胞,其轉移能力的一種實驗方法,也是比較簡單的方法,易操作上手,多為初進實驗室的萌新,最初接觸的一種證明操作。

“可以呀,等我抄寫完就給你啊。”洛聽竹點了點頭,然後繼續一個字一個字地抄寫細胞侵襲實驗的步驟。

要驗證腫瘤細胞的侵襲能力,則是有另外的實驗方法。

……

方子業在等洛聽竹的實驗筆記時,沒想到的是,王元奇師兄先好奇地走了過來:“子業,你什麼時候來實驗室的?”

方子業這會兒正在看劃痕實驗的具體步驟以及染色、照片的相關準備。

聞言趕緊放下手機:“剛進來,王師兄。”

王元奇就笑著說:“我就說怎麼今天在練功房沒看到你,原來你飛昇之後,就跑這裡來了?”

“這不是跟著王師兄您的步子學嘛。您飛得早些。”方子業忙給王元奇搬了個凳子坐下。

這個實驗室的負責人,是鄧勇教授,實驗室也是鄧勇教授從醫院裡申請下來的,所以其實不管是袁威宏也好,還是方子業,目前都是跟著鄧勇教授混的。

王元奇師兄,是博士二年級,操作上比方子業目前牛逼一些,雖然不多,可總是厲害些,至少他要對標的是,博士出關“練功房”的要求。

方子業目前可還不敢覬覦這麼遠。

“你是要做威哥的實驗嗎?進度怎麼樣?”王元奇此刻可能也沒心再管其他,便過來隨表找方子業聊聊。

“昨天才復甦了細胞,都還沒凍存起來的,早得很呢王師兄。”

“沒事,萬事開頭難,走出了第一步,以後就習慣了。如果有要幫忙的,我有空的話,發個資訊什麼的,別太生分。”王元奇還是頗為友好。

可能也是知道,方子業以後還是要進鄧勇教授下面當師弟,算是提前預熱一下關係。

“謝謝王師兄。”

王元奇沒坐多久,又是垂頭喪氣地去收拾了,即便是實驗失敗了,該收拾的還是要收拾,實驗這個東西,充滿了太多不確定性,而且大多都是新的方向,其他人的實驗方法,只能作為參考。

洛聽竹把實驗步驟抄寫完後,就說:“方師兄,你要不帶回去抄吧,時間也不早了。我要先回去了。”

“那行,我也回去,一起走啊?”方子業邀請。

洛聽竹點了點頭。

兩人一起出實驗室門,並未引起任何注視,本就是一個實驗室的師兄妹或者師姐師弟,走在一起有啥啊?

而且這個點都不早了,還在實驗室的,都心有掛念的細胞寶寶們,誰會關心其他人誰和誰一起走?

今天進實驗室,沒拿到學識點,方子業雖然有些失望,但按下電梯等時,方子業也沒讓氣氛冷場:“洛師妹距離練功房的博士出關要求,也不遠了吧?”

洛聽竹沒反駁:“但是留院的話,還會差點科研的積累。現在我們醫院骨科的留院名額,非常卷,基本上沒有一兩篇一區的論著型別文章,想都不要想。”

“孫紹青師兄就是差了一區的論著基礎文章,因為關節外科的一位師兄,有三篇。而且距離博士練功房的出關要求,也不遠了。”

方子業聞言一驚。

好傢伙啊。

自己老師袁威宏那一屆,出關練功房就可以留院,現在,出關練功房加一區論著型別的文章,都還可能達不到留院標準了咯?

“我相信洛師妹你天賦好,肯定可以找一個好工作的。”方子業對洛聽竹加油鼓氣。

洛聽竹卻又搖了搖頭:“方師兄,那你就又想錯了,鄧教授這裡?”

“課題數量不夠了,我得要自己想辦法,如果明年可以透過寫標書,再拿到面上的基金,我就有資金做實驗,不然的話?”

“其實我很羨慕方師兄你,直接就有錢做實驗……”

“啊?”方子業一愣。

“師兄,不是每個博士都有錢做實驗的。我住宿舍,師兄你應該不住宿舍吧?”下了電梯後,洛聽竹如此問。

“我在外面租了房子。”方子業解釋。

兩人便就此別過。

只是,與洛聽竹這麼一聊天,方子業忽然發現,原來跟著年輕的導師,好處和壞處,其實沒那麼明顯,只要能夠跨越過讀博這一道大坎即可。

畢竟,自己讀了博士,仍然是師父袁威宏的學生,袁威宏的課題,方子業還可以拿裡面的錢做實驗,科研的產出,還是算袁威宏的,只是自己借用了鄧勇教授博士生導師的身份。

而不是直接與袁威宏生分。

袁威宏是年輕導師,要帶學生的前提就是拿下面上課題或者國家自然科學青年基金,有的是錢,還有時間,還有多餘的文章給……

既如此的話,其他師兄們,那我也就不客氣了啊?

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