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“要不,你還是問我兩性的問題吧。”
聽到墨誠的疑問,泰賽的臉色瞬間變得極為怪異,活脫脫像是被人當面展現了一張【苦澀的選擇】一樣。
“看來你知道這是怎麼回事。”
泰賽知道什麼是【制定律法】就好辦多了,對於墨誠來說麻煩的從來都是各種各樣沒聽說過的詞彙,並且要完成它。
如果自己不知道怎麼做,而有人知道的話,那麼事情便會變得十分簡單。
只需要去詢問,並且中途做上幾個任務就夠了。
“所以你那【制定律法】是在哪裡聽來的啊?!”
泰賽一臉的無奈,他能夠想得到小龍崽為什麼會問他這個問題,不出意外的話,大概就是他那群製造了小龍崽的賤人們留下了一些計劃。
但【制定律法】這東西,無論如何在泰賽眼裡也是過快了。
那群賤人到底制定了什麼計劃,居然在這個時刻就開始【制定律法】了?
不想說歸不想說,但看著小龍崽那副模樣,要是不說的話估摸著是不會給他點個人時間來逼問霍爾頓的了。
這可不行,他還得問出當初的趴體邀請名單到底是誰擬定的。
並且這個問題不能當中小龍崽來問。
“【制定律法】是一個很古老的詞彙了,一般而言就算你找一些神明恐怕也很難跟你說清楚。”
一些神明無法講清楚,但對於生命龍王來說,自然不會是什麼特別的問題。
“其實就是字面意義上的意思,制定一個律法。”
字面意思。
墨誠眯著眼睛,好像領悟到了什麼,“所以,本質上就像是國家或者貴族制定律法那樣?”
律法,也可以將其成為【法律】。
對於【法律】這個詞彙墨誠並不陌生,或者說記憶深刻,因為這個詞語所代表的意思,在高考裡面至少價值2分。
在那場名為【高考】的千軍萬馬闖獨木橋活動中,2分足夠幹碎數千人了。
【法律是由國家制定或認可並以國家強制力保證實施的,反映由特定物質生活條件所決定的統治階級意志的規範體系。】
【法律是統治階級意志的體現。】
“意境貼合。”泰賽側著頭,神情似笑非笑,“國家和貴族所制定的法律,由統治階級的武裝力量來支撐其執行,那麼小龍崽你猜猜,神明的律法如何制定和執行?”
一個很有意思的小問題,墨誠甚至不需要去思考就能夠得出答案,“力量,最純粹的暴力作為律法執行的基礎。”
法律和社會共識這種東西,從來就不是靠嘴巴和一紙條文就能夠得以運轉的。
想要令其運轉,需要的是鎮壓一切反對的暴力。
“優秀的回答,律法是神明意志的體現,而神之所謂為神,就是因為他的力量遠超凡物。”
“那麼若是神明定下的律法發生衝突,你再猜猜要怎麼解決?”
壓根不需要猜,只要知道律法這玩意的本質之後,墨誠自然而然就能夠得出答案,“打爆衝突的神明,沒有神明支援的律法,不足為據。”
“差不多就是這樣,神明亦是有等級區分,一些強大的神明經過長久的積累,神職、神國的構成和基礎已經徹底融入到他的體內,只要一個念頭便能夠將自身在神國之中制定的規則覆蓋世界,如果沒有同一層次的神明干擾,那被覆蓋的規則幾乎是永恆存在。”
“寒冬之神降臨將會讓世界陷入永恆極寒,太陽神降臨將會令太陽吞噬萬物,海洋之神令大海淹沒一切。這些都是他們所制定的【律法】,即將神國內的規則永久覆蓋世界。”
聽著這個墨誠不禁皺著眉頭,這聽起來像是某種對於規則的高超運用,這方面的事情墨誠並不精通。
他所擅長的也不是規則覆蓋這類手段。
“有辦法讓我也【制定律法】嗎?”
自己不知道怎麼做不要緊,直接問眼前的生命龍王就是了,墨誠很清楚作為遠古時期兩大種族領袖的含金量。
一般的神明可能都拿泰賽沒什麼辦法。
“你的話,可能會很困難。”
泰賽仔細的看了墨誠,隨後搖搖頭,顯然他對於墨誠想要【制定律法】這件事並不看好,“【制定律法】是將神國和神職徹底掌握並解析,從而融入到體內之後,將神國內的規則延伸出來,將世界化作自己的神國。”
“進行的前提是,神明,擁有神國,擁有神職,並且完全理解掌握,融入到體內。但是這些你都沒有,你甚至沒有屬於自己的【教皇】和【先知】。”
“【教派】以及【神眷者】也是神明釘在這個世界上的楔子,神明無法踏足世間便只能透過這些【楔子】來干涉物質世界。”
泰賽不知道墨誠為什麼執著於【制定律法】,但是他很清楚現在的小龍崽雖然是【神】的生命層次,但卻並非一個完整的神明。
想要在物質世界【制定律法】,以過往的方法顯然是走不通的。
“我知道了。”
對此墨誠並沒有多說什麼,或者說他的想法很簡單,【神】的【制定律法】辦不到的話,那就按照【人】的方法來【制定律法】。
任務的要求只是【制定律法】,沒說一定得是神所使用的那種方法。
那麼他按照人的方法,制定一條律法,誰違反的誰就得死,也同樣是一種【律法】。
面對神明力量的延伸是死,違反了他制定的律法也一樣是死的時候,又有誰能夠反駁他的【制定律法】不對呢?
要實在不行的話,墨誠就去考慮以力量凝聚成一顆黃金樹,然後將所有人都打趴下。
還得順道將那片地方改名叫【交界地】!
老實說,最後一個方法在某種程度上,算是墨誠最喜歡的那種辦法。
但那也是最後才會去實行的辦法,現在的話,他還是打算試一試第一種。
用【修羅道】來代替神國,神職的話之後再想,反正任務的要求在【制定律法】之前的一個步驟,是佔領一片海域。
同時【修羅道】也不需要一下子就建好,只要能夠開工就行了。
遇到一個很有趣的事情,有個讀者認為有主角這種人是基層和教育的悲哀,本來我不太想搭理這種沒必要的幻想。
但在看完他的書評之後,我的手機給我推送【打通曉雪僧霸陵】(諧音)
我一看,好傢伙,二年級學生{男,次男道同學(男,一整年
這就是這位讀者所說的基層教育嘛,長見識了。
我二年級關注點還是GBA遊戲機呢,我設想的主角還不如這件事黑暗的萬一。
果然海虎是預言漫畫
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