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因為印製好的紙量不多,才區區十張,所以在裁紙的時候,林是一口氣裁完的。但他只親手裝訂了一本,交到進門的大魔法師卡班拜手上。剩餘的部分,則是請準備負責印刷工作的十名學徒去完成。
只是一群人七手八腳,手忙腳亂地才把這個簡單的工作完成。但即使做完,他們也無法相信一本幾十頁的書就這麼做好了,儘管外觀看起來十分不優雅,甚至可以說是簡陋。
完成了五冊,林沒有停手,又控制了印刷機印製五冊的份量。這一回,也是讓學院長看看這臺機器運作的情形,還有記錄控制曼羅蘭金屬印刷版的塑形術權能消耗量。而接續的工作同樣是請學徒們完成。
但這一回,卻沒有人動手。因為剛剛某人在示範的時候,他們的腦子都是懵的,誰還記得整個流程是怎樣。
林沒有催促,也沒有露出任何鄙視的神色,就只是看著眾人的表現。總算有個年輕學徒走上前,摸索著裁紙機臺。壓紙板的設計有兩種,一種活動的,一種固定式的。
剛剛林所用的就是固定式壓紙板,嵌在裁紙臺本體上,有需要用的時候往上一提,卡住,就是了。固定式的壓紙板設有數塊,就是剛好可以將全開的紙由大而小對切下去的長度。
沒一會兒,年輕學徒就摸索出一些心得。將最遠的一塊壓紙板拉了出來,找個和自己比較親近的學徒,一齊小心翼翼地將新出爐的印製成品放上裁紙機上。一刀刀,將書頁給切了出來。這時其他人也來幫忙,一群人依舊是手忙腳亂的。
鼓搗了好一陣子,總算把第二批的五冊期刊,按照第一批成品的標準給製作完成。一共十冊,由非常不熟練的十個人,即使做得斷斷續續的,總共也花不到一個小時的時間就完成了。說起來,這個上午組裝那臺印刷機器,還花了比較多的時間。
大家看著成品,從一開始的發楞狀態,變得十分興奮。似乎只要某人一個聲音,就準備拼盡全力,不停地印下去。
不過最重要的控制面板操作,除了那個魔法師本人以外,還沒有其他人會。所以大夥兒都目光炯炯地盯著某人猛瞧,林當然知道這個眼神的意思是什麼。倒不是為了數學大業,所以奮不顧身地投入其中;這只是看到新玩具,捨不得放手的模樣。
但林卻沒有滿足這些人的要求,因為在此之前,還有一件工作非常重要。
將做好的十冊期刊,包括學院長手上的那一冊外,都拿回到手中。原本翻閱著的眾人,都有些不捨的模樣。林向眾人說道:“先不急著印書。在那之前,有一件非常重要的工作要做。──”
將手中的十冊期刊,分給了大魔法師卡班拜帶來幫忙的十個學徒,
“──大家也有看到,印書只是一門勞動活兒。現在大家也許覺得新鮮,但做久就會膩。而且這是誰來都行的工作,並不見得需要一位魔法學徒來做。但要讓這本書可以發行,還是有需要藉助各位長才的部分。這其實只是初稿,還需要各位細心地去做校對。當然不是要各位去捉數學理論上的錯誤,而是要捉諸如拼字錯誤、語法錯誤,還有就是文意並不清楚,容易讓人誤解的錯誤,至於前後矛盾的錯誤,能揪出來就揪出來,然後更正這些錯誤。”
校稿這件事情,似乎對迷地的人來說很陌生。就看到一群人用著‘你在講什麼東西’的懷疑眼神,看向自己。畢竟在今日之前,一本書的完成全部仰賴抄寫員。就算抄寫的過程中出錯,也不見得其他人就會跟著犯錯,除非大家抄得是同一本犯錯的母本。
但印刷,可不是這樣玩兒的。
林就不得不多做些解釋:“數學是一門有正確解答的學問。要是一本以數學為主的書籍上,出現一些令人啼笑皆非的錯誤,那簡直就是恥辱。所以在正式出版之前,必須要製作初稿,請人閱讀文字,找出那些粗淺的錯誤,並將之修正。這樣的校對工作對印刷來說,是至關緊要的。因為一旦出錯,之後印幾本就是錯幾本。各位可否理解這樣的嚴重性呢?”118
聽完某人的解釋,眾人突然理解了校稿的重要性。母版錯誤,就本本錯誤,這樣的東西出去了,只會成為笑柄。而且大家可以想象,這第一期的數學期刊,絕對是許多人關注的物件。裡頭任何小瑕疵,都能成為眾人攻訐的目標。
理解到這一點,大魔法師卡班拜也就放棄了拿回剛剛手中那本期刊的想法;雖然說他也想要拿個一本,一起做校稿的工作。而拿到的學徒們,也瞭解手中之物仍屬於半成品。要完成它,還需要眾人的努力。
看著大家的興頭過了,有些意興闌珊的味道,林知道,接下來要講得才算是正事。“當然請各位來幫忙,不會是白做的,而是會有酬勞。當然這個酬勞,不可能像各位過去一樣,抄寫一本書,可以收取二到五基爾(金),如此的高價。”
抄寫員的酬勞,某人也曾經瞭解過。因為那可是自己初來乍到迷地時,最嚮往的工作。不但安全,而且利潤豐厚。只是要做這份工作,除了能力之外,還需要一些背景。某人在當時是兩樣都沒有,所以只能去找未開化的地精們玩命。
二到五金的酬勞,包含了購買可以承載魔法文字的紙張、墨水等物,但即使如此,還是有可觀的利潤在裡頭。而且這只是抄寫一般魔法知識的價格,要是一些高品級的魔法知識,諸如被列為禁咒的戰略級魔法,這個酬勞的金額還會更高。要知一般人一個月的生活費也用不到一金。
但顯然,印刷的酬勞不可能比照辦理。因為工作量與工作內容差太多了。過去幫忙協會或魔法師抄寫的魔法知識,第一、費工費時;第二、紙墨需要特製,而且還是自己準備,畢竟材料費算在酬勞裡。但現在可完全不一樣,那麼這筆酬勞要怎麼算,大家耳朵都豎直聽著。
“這次第一期的數學期刊,我預計要印一千本,都將由各位負責。而酬勞方面,每個人是二十基爾(金)。估計包含校稿的時間,大概需要五到七天,才能夠完成一期期刊的全部製作。整體操作流程都熟練的話,估計時間還能縮短。”
一個人二十金的酬勞,可是某人精算過的。精算的基礎包含過去在錫嘉區底層打滾的經驗,還有論壇索引上所找到的訊息。花費同樣的時間,一個動作快的抄寫員用以往的方法抄寫魔法知識,大概可以有十到三十五金之間不等的收入。
但這其中還包括必須支出的材料費用,也就是說大概會剩下一半,甚至一半不到的純利潤,端看自己對於材料來源能夠用多低的價格取得。即便如此,收入以迷地的水平來說依舊可觀。
二十金的酬勞,大概比抄寫員耗費同樣時間的收入,還要再高上一點。而且這可是不算材料費用的純收益。而二十金,大概也是一個魔法學徒在學習魔法的日常上,基本的一個月花費。包含冥想儀式所需要的耗材,或是一些練習、研究上所需要的材料費用,當然也有購買魔石的消耗。
所以林開出的這個酬勞,大家的感覺也只是還行,沒有比以前糟,但也沒有多上很多。看在自己老師出面,要求自己幫忙的面子上,還是可以幫上一把的。至於一千本那個天文數字,已經被大家忽略了。
因為在林原本對於酬勞的精算中,可沒有考慮到聖城埃斯塔力的物價,以及這些老練的抄寫員們,可以在這門工作上找出多少門道,榨出多少利潤來。花費同樣的時間,努力一點,他們是可以獲得二十金以上的收益。
這個部分,某人也只能說,不要拿特例來跟通例比較。在統計的領域,拿特例來打通例是有多少就死多少,根本沒能比呀。但要勾起學徒們的積極性,也不是沒有方法。拿獎金當魚餌來釣,沒有人不上勾的。
所以林又笑著說道:“雖然基本的酬勞只有二十基爾(金),但只要各位校稿夠細心,可以讓這本期刊以沒有一絲錯誤的情形完美出版,就會有額外的獎金。”
看到眾人眼神發亮,豎直耳朵。某人這才清了清嗓子,說:“以一個月為週期,只要在下一期的期刊出版之前,沒有人公開從文字方面所挑出的錯誤,各位就能領取跟這一期酬勞同樣的數額作為獎金。也就是說第一期的酬勞是二十基爾(金),只要在第二期出版前,沒有人在數學理論以外的地方挑刺的話,下一個月就算各位不願意繼續來幫忙,也能拿到的一筆二十基爾(金)的獎金。”
這是代表校稿的精細,關係到自己的酬勞能不能翻倍!參與這項工作的十名魔法學徒,就差蹦起身來,嗷嗷叫著。
林光是粗略講完校稿發現錯誤時的記錄方法,就有人迫不及待地翻開初稿,檢視著文字。
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