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蘇思茹可不管她,上課時辰過了,嬤嬤隨時會來,得趕緊坐下。
她一屁股坐到讓出的座上,說起風涼話來:“三大才女已經沒了倆,孫秀才,你可得小心了,別被摘了名頭,被一網打盡。”
孫繡雲漲紅了臉,這世上怎麼有如此蠻橫之人!
拉著孫繡雲走的秀女忍不住了:“蘇小姐,繡雲繡品千金難求,縱然別人能贏得了王李二人,也休想贏過繡雲。”
這個“別人”指的是梨花,卻帶著一絲敬畏和複雜沒有明說,她把梨花跟蘇思茹看成一夥了,不然蘇思茹怎麼給佔座。
“你怎知沒人贏得了她?”蘇思茹嗤笑一聲,上下打量孫繡雲,十分輕蔑:“就她這樣的,都不夠我武姐姐塞牙縫的。”
跟個弱雞仔似的,說句話都中氣不足。
其他秀女彼此眼神交流,齊刷刷看向周玉珍,都透露著驚訝,武梨什麼時候成了蘇思茹的武姐姐了?
周玉珍突然得到那麼多關注,有點慌有點驚喜,只是她也不知道啊……
孫繡雲和交好的秀女一臉憤怒,想反擊回去又詞窮。
就在這時,門口有人來了,手裡拿了一疊紙。
兩人轉頭看去,看見來人,頓時滿臉惱意:“繡雲,走,別理她們。”說完兩人各自尋了空位坐好。
蘇思茹也發現了來人,她眼睛一亮,站起來興奮地招招手,邀功似的,想讓來人坐到她前頭。
進來的人正是梨花,她進來時聽見的正是蘇思茹最後那句話,也沒錯過孫繡雲兩人對她的惱怒。
梨花拿著一疊紙,掃了一眼裡面的情景,就明白是什麼情況了,蘇思茹又招貓逗狗了,還給她拉了仇恨。
不巧,這回招惹的竟然是孫繡雲。
她原本不準備管,卻沒想到此刻腦海突然傳來聲音:‘請儘快戰勝女紅奇才孫繡雲。’
狗系統像被提醒了一樣,突然催促起來,聲音嚴肅刻板,語氣強硬,跟不容商量一般。
昨天午時梨花被催了一回,糊弄了過去,沒想到全新的一天剛開始,就來催命了,好心情蕩然無存。
梨花有點想揍人了,一個眼風掃向蘇思茹,可得謝謝小蘇,幫她提醒了狗!
她決定了,以後重點關照小蘇,幫她進步,幫她覺悟!
蘇思茹本來很高興地招著手,卻突然發現武梨大佬氣場一變,看她的眼神有點涼,頓時頭皮發麻。
她訕訕地收回手,心頭十五個吊水桶,沒有七上八下,而是哐啷哐啷全碰在一起,一片混亂。
她猶疑地坐下,開始檢討自己,這兩日沒招惹武梨大佬吧,怎麼那眼神好像想虐她?
殿中秀女紛紛看向梨花,都不太明白武梨一向準時,這回怎麼遲到了。
卻見梨花沒有去座位上坐下,而是淡定地走到殿前中央停下,那位置通常都是教導嬤嬤或公公站的。
在眾人疑惑之際,門外傳來聲響,就見田嬤嬤緊接著進來,身後跟了一群小太監。
有幾個抬了桌子椅子進來,搬到最前頭擺好放下就走。
有兩個小太監小心翼翼抬著一塊黑漆漆的大木板,好像塗了什麼,還沒幹,兩人拿東西隔著抬邊緣,等待指令。
最後進來個小太監,手裡提著個籃子,背後腰帶上隱約插了根什麼東西,就在門邊傻站著,也不幫忙,一臉無所事事。
秀女們你看看我,我看看你,都充滿了疑惑,這是怎麼回事?
田嬤嬤指揮兩個小太監將板子抬到最前面,立在殿牆前等著風乾,眼神無意瞥到那傻站的小太監時,一臉糟心,卻懶得多管。
等大木板放好,田嬤嬤和梨花確認這麼放可以嗎,得梨花點頭才放下心來。
田嬤嬤這才走到眾人前面,笑吟吟地開始解釋:“諸位小主,為了提升小主們學識,從今日開始,《九章算術》便有請武小主教導大家。”
說著停下,給眾人消化的時間,準備迎接秀女們的暴風質疑。
梨花對田嬤嬤微微欠身,又面向秀女們,揚起招牌笑容,深深鞠躬:“接下來幾日,請大家多多指教。”
秀女們驚掉下巴,張著嘴呆呆的想,武梨怎麼混著混著,成了教導她們的人?
這算是她們的先生嗎?憑空高了一等啊!
田嬤嬤心想秀女反應果然如她所料,正想開口繼續解釋為何這樣,打消眾人的疑慮,就聽見有人驚喜拍手叫好:
“武梨教導咱們!好耶好耶,太好了,哈哈哈,武梨好厲害啊,武梨威武!”
其他秀女還沒想明白是好事還是壞事,就見蘇思茹第一個開始歡呼雀躍,受到感染,也跟著歡呼起來。
田嬤嬤徹底給愣住了,她話到嘴邊,發現好像不用解釋了。
這種奇怪的現象,大大出乎她的意料,讓她不太敢信。
蘇思茹激動極了,心裡小算盤算得明明白白的:武梨大佬成了教導的先生,那往後豈不是說跟放羊一樣,秀女們為所欲為,沒人管束了!
天大的好事啊!
其他人慢慢反應過來,也感覺武梨教她們是好事。
武梨教導她們,哪有那些教導嬤嬤跟公公可怕啊,那些奴才動不動就嚇唬她們,還可能誤導她們。
再說了,大家同為秀女,就算感情不到位,但抬頭不見低頭見,武梨不會怎樣她們的,何況武梨平時待人溫和有禮,都笑臉迎人。
而且武梨為大傢伙出頭教訓過兩個欺負她們不懂的教導掌事,有好事還會想著她們,照顧她們的情緒,讓她們一起虐。
以前是她們有眼不識泰山而已,現下跟著武梨走,準沒錯!
經過孤嬤嬤和嚴公公事件後,秀女們潛意識對梨花很服氣,一致認為在對待學習教導這件事上,她們是同夥,立場是相同的,是有革命情誼的,必然對她們很好很寬鬆。
殿中反應更加熱烈起來,秀女們都熱切地歡呼,便是鬱悶不甘的周玉珍,也下意識覺得武梨教她們,好過宮裡的人。
梨花微笑地看著下頭熱烈的氣氛,謙虛地連連表示:
“若有教得不好的地方,歡迎指出。”
“往後共同進步,共同成長。”
“定會盡我所能,教會大家。”
“多謝信任,不敢辜負,唯有認真負責好好報答姐妹們。”
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