第十章 入學

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瘦猴那邊，更是令人心酸，家當寥寥，卻也悉心打點，每一件破舊的衣物都摺疊得整整齊齊，好像對未來有著不言而喻的期許。

他們的居所簡陋至極，牆角的蛛網似乎也在訴說著這幾年的辛酸。但對於張默而言，這個房間承載了他所有的過往，每一次在這裡哭泣和笑聲，都是他人生不可或缺的一部分。隨著東西的收拾，那些記憶也被一一撫平，整理進內心最深的抽屜裡。

朝陽透過窗欞，斑駁地照在兩人身上，帶來新一天的溫暖。他們帶著對未來的憧憬和對過往的不捨，踏出了這扇門，向著流雲山的方向邁出了堅定的步伐。銅盒裡，似乎也能感受到主人心跳的共鳴，靜靜地躺在懷裡，等待著命運的解鎖。

張默與瘦猴依舊保留著少年的天真與歡愉，二人再次踏上前往流雲山的道路。

瘦猴對即將到來的新生活充滿了好奇與興奮，一會兒在空中翻騰，一會兒又落回地面，儼然猴子一隻。

而張默，只得放開步子，盡全力跟上。

當他們終於翻越過最後一道陡峭的山脊，雄偉的門樓又映入眼簾，筆力遒勁的“流雲山修真地”幾個大字高懸門牌匾額上，這是通往修仙的入口，仙凡的一道分水嶺。

當他們踏越那座刻著“流雲山修真地”大字的古樸門樓，周遭的空氣似乎也隨之凝重，沉澱著一股令人敬畏的莊嚴氣息。平日裡頑皮搗蛋的瘦猴，在這一剎那變得異常沉穩，他揮了揮手，深吸一口氣，毅然決然地踏向了太白峰的方向，那裡等待著他新的師門與未來。

張默則默默地注視著這一幕，內心湧動著既興奮又複雜的情緒。隨即，他輕輕轉身，面向東側，步履堅定地走向松濤峰。這裡的每一片樹葉，每一縷風聲，似乎都在低語，訴說著令人神往的修真之路。

隨著二人的腳步逐漸遠去，他們的背影在霧氣濛濛的山路上漸行漸小，直至消失在各自的山峰之中。新的生活，新的挑戰，新的奇蹟，正等待著他們去發現，去追求，去征服。而張默懷中的銅盒，似乎也在這分別的瞬間，變得更加沉甸甸，好像承載著比重力更加強烈的東西——命運的指引。

松濤峰，名副其實，其峰頂松林茂盛，松濤陣陣，宛如海潮般波動，聲震山谷。張默踏上這條古舊的山路，周圍是連綿不斷的青磚綠瓦建築，它們沉默而古樸，沒有豪華的門樓匾額，顯得莊重而神秘。

隨著一陣山風吹過，藥香的氤氳輕輕在空氣中瀰漫，張默不由得有些迷惑，暗想自己是否誤入了何處。

正當他站在路口躊躇時，沈亮帶著一絲風塵僕僕的氣息，從一旁的院落中走出，摺扇輕搖，笑意盈盈：“哦，新生來了。”

見了熟面孔，張默如釋重負，他拍了拍額頭上的汗珠，笑著上前：“沈師兄就是亮子吧？”

沈亮眉頭一皺，沉聲糾正：“在下姓沈，名亮，字光明，叫我光明兄即可。走，我帶你去安頓下來，待會還得介紹你見師長。”

沈亮輕描淡寫地介紹起這些庭院來。這裡的建築並非刻板嚴肅，而是每個院落都自成一格，從山頂到山腳，丹鼎、神符、經文、杏林各院依次排開，其中杏林院便是醫術修行之所。

終於，沈亮領著張默來到一個寧靜的院子。

“安平居小苑”

這院子居然還有個名字，這裡桂花樹若干，碧草如茵，幾朵小花兒悄悄開放，散發著幽幽的香氣。這樣的環境，雖簡樸，卻也顯得格外愜意，讓張默心中的緊張慢慢地化為了一份對未來生活的期待。

進了靠邊的一間廂房，進門便看見牆壁上，掛著一張橫幅，上書一個大字：

文！

房中擺設簡單幹淨，幾張木椅，一張桌子，一個書架，書架上放了不少書籍，看起來古香古色。門右側靠牆邊，是一張木床，床上疊放著薄薄的被褥。張默把包袱放在椅子上，把盒子卻是放在了床的內側。

好清幽的環境，張默內心讚了一句。

“輔助人少，今年新生更少，總共11個，每個人都是單間，這在其他系是不可能的，走，帶你去見過各個師長”

“光明兄”，張默請教道：“咱們輔助都是學什麼的，為什麼叫輔助門？而且我聽說輔助不太好？是怎麼回事？”

“這是一連串問題奧”，沈亮撲哧一笑，邊走邊搖著摺扇，“得了，雖然早晚都知道，我還是和你說說”。

“首先我不是輔助門的”沈亮語出驚人。

“啊？！你不是輔助門？”張默有點吃驚，看著他這主人公範，以為是一門的。

“我呢，從小在這松濤峰長大，我爹是神符一脈的脈主，但是我學的道法。我熟悉情況，今天反正也沒事，就來接接新弟子”。

看張默驚訝的表情，沈亮很受用，又看了一眼張默的衣著打扮，知道他家境不好，見聞也少，倒是不以為意，反而侃侃而談道：“這麼和你說吧，有主，就有輔，有輔必有主，你平時聽聞的修真之人，要麼是武者，擅長武技之道，要麼是道法之人，擅長各種法術道術，對嗎？”

張默點點頭，“對啊，之前以為就兩種”

沈亮的話語如同山泉般清澈，傳入張默的耳中，在他心湖裡投下一石，泛起層層漣漪。

“不錯，武者和道法在戰鬥中是主力，這是世人皆知的常識。”沈亮語氣堅定，似乎在訴說著這個世界的鐵律，“但是，他們還是需要補充與佐助。想想看，這些丹藥和神符的來源，還有傷勢的治療，怎能少了相應的知識與技藝支援？”

張默默然點頭。

沈亮見狀，微微一笑，繼續道：“這些丹藥，那是煉丹師日夜鑽研的成果。神符，則是符篆大師心血的結晶。至於醫術，那自是醫者的智慧。最後，是關乎經文的研究與應用，涉及武技、心法與直接的經文戰法，這些都是輔助門四脈的核心。”