離人聽雪提示您:看後求收藏(第四百五十七章 只求是和局,霜雪照曦言,離人聽雪,書無憂),接著再看更方便。

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“不瞞邵先生,如今學院中的學子有一部分已可參加兩年後的秋闈及三年後的春闈了。”

“哦?這半年你可是招收了一些曾輟學的學子?我記得書院剛剛創辦起來的時候還都只是一些十歲以下的孩子。

“若是兩三年後便能參加秋闈與春闈,現在書院中該是有了一些十幾歲的學子,這些你是從何處招來的?”被邵曦這麼一問,郝毅的笑容也變得有些尷尬了起來。

“果然什麼事都瞞不過邵先生,正如邵先生所說,這半年來在下的確招收了不少曾經輟學的學子,很多是因為家境不好導致中途輟學。

“我見這些學子原本都是勤奮好學之輩,卻因無錢讀書半途而廢實在是覺得有些可惜,便自作主張將他們招收到玉言堂來。

“不過在下選擇的都是一些品學兼優之子,過個兩三年必定會學有所成,雖不敢說個個能成為棟樑之才,卻也不至於淪為庸碌之輩。

“此事在下未曾提前與邵先生知會便自作主張,還請邵先生不要怪罪在下越俎代庖之過,實在是在下不忍見珠玉蒙塵。”邵曦聽了郝毅這番話後,竟然忍不住哈哈大笑起來,拍了拍郝意的肩膀,對其所做之事大加稱讚。

“郝先生做得好啊!當初我創辦此學堂主張的便是有教無類,只要是好學之子我玉言堂皆是來者不拒,郝先生如今正是奉行此道,又何錯之有?

“每一個學子都是未來的希望,無論眼下如何,只要是勤奮好學我們自當招納,每一個學子對於我們來說都是一個未知的寶藏,你郝先生正是這探寶之人,我又怎會怪你?自小刺頭深草裡,而今漸覺出蓬蒿。時人不識凌雲木,直待凌雲始道高。

“雖不知道郝先生是否聽過此詩,但我想郝先生也明白詩中之意,這莘莘學子可說個個都是未來的凌雲之木,只是眼下時運不濟。

“只要有先生這樣的人悉心培育,他日定可成長為參天巨木,還要感謝先生將這些學子引上求學之路,我想他們將來必定會對郝先生感念終生。”郝毅被邵曦這麼一誇讚,看上去反而感到不好意思了。

原本他以為自己自作主張額外招收了這麼多的貧困學子,平白地給書院增加了這麼大的負擔,邵曦不怪罪他已經算是好的了。

如今看來,倒是自己多心了。

“邵先生果然是胸懷寬廣,心懷天下,與邵先生相較之下倒是顯得在下有些小氣了,在下所做之事只是幫了眼下的這些學子,而邵先生所行才是真正為天下的學子謀求出路,與邵先生相比,在下自嘆不如!”

“郝先生過謙了,若是沒有像郝先生這樣的人身體力行,行表率之事,在下心中的這些想法也不過是鏡花水月,空中樓閣!今後這玉言堂還要多多有勞郝先生費心操持,我平日裡事情較多,今後就全靠你了。”邵曦這話的意思就是將來要將玉言堂託付給郝毅,將來書院的發展郝毅便有了一言而定的權利。

說起來這也是邵曦對郝毅莫大的信任,郝毅又怎能不知?於是連忙躬身施禮,向邵曦謝道:“在下何德何能,能得邵先生如此信任實在是三生有幸!請邵先生放心,在下定當會盡心竭力替邵先生守好玉言堂,為朝堂,為我景元王朝培養更多的有識之士,絕不辜負邵先生所望。”這天下很多事情要做到並不難,難的是能始終如一,堅持不懈地做同一件事,並一直有決心將這件事情做好。

邵曦對郝毅的欣賞正是來自於他始終堅持不懈地做著自己認為最有意義的教育事業。

將自己的每一個學子都視作自己的孩子,將畢生所學傳授他人,只為幫助這些孩子改變命運,同時也是為了讓這個天下能有更多的人讀書識禮,安樂祥和。

一個將自己畢生精力都用來幫助別人的人,邵曦覺得是最值得讓人欽佩和讚賞的。

對於這樣的人,就算再多的財富、名譽、地位都不如讓他親眼看到自己為之努力的事業獲得成功。

所以邵曦打算給他這個機會,讓他有能力,也有條件去完成自己畢生的教育夢想,讓其桃李滿門,學子遍天下,讓他有機會親眼看到自己的學子一個個的成功。

這便是他一生最大的成就。邵曦最後笑著對郝毅鼓勵道:“其實這天下沒有幾個真正的朽木,是否良才要看用在何處,郝先生也不必總是妄自菲薄。

“也許你自覺在別處並不得志,可在我這玉言堂中,你郝先生便是杞梓之才,今後這玉言堂便交給你了,相信你不會讓我失望。”說完,邵曦便帶著梅若嫣去其他地方溜達了。

梅若嫣對著郝毅點點頭,似是有鼓勵之意,隨後也轉身跟著邵曦一同離開此處,只留下郝毅獨自站在原地暗自感慨。

以邵曦如今的身份、地位、財富、家境,其實完全沒有必要再創辦學堂為自己謀取名聲,而且還是不計回報地創辦義學,不以牟利為目的。

眼看著學堂中這些原本讀不起書,甚至連飯都吃不起的孩子每日跟著自己讀書寫字,朗誦詩文,學習著天下的經史典籍,悲慘的命運從此發生轉變。

郝毅一時間竟覺得邵曦的身影是如此高大偉岸!一個不計得失,只為幫助別人改變命運的人,將來也必定是能夠左右天下大勢,幫助世間蒼生改變命運的人。

在有生之年能得遇這樣的人,可說是自己的畢生之幸,可他也知道這樣的人往往也是會觸動某些人的利益。

邵曦所要經歷和承擔的遠遠不如他表面上看起來的那般輕鬆,只是這樣的人將所有的一切都揹負在自己的身上,獨自承受著所有的風雨和重擔。

郝毅也只能在內心暗自祝福邵曦諸事順利,遠離危機。邵曦在玉言堂的這趟視察總體來說還是相當滿意的,他想不到自己離開的這半年,生意竟被身邊的這些人照顧得這麼好,就連這不賺錢的學堂都有人在盡心盡力地替自己打理著。

邵曦對這些幫助自己的人內心懷揣著說不出的感激,不過無論說什麼都不如更實際的回報來得實在。

邵曦臨走前又將一疊銀票塞到郝毅的手中,囑咐他辦學不可太過節省,雖然可以教導學子們勤儉好學,但必要的花銷還是要有的。

郝毅看著手中的一大疊銀票,竟然也有些不知所措,他發現邵曦每一次見自己給的銀錢總是越來越多,還要求他一定得花完。

這對於將節儉已經變成習慣的郝毅來說反倒是件為難的事情,不過手中有了銀錢便可招收更多的學子,支付更多的書籍與授學所需的各項開支,倒是給郝毅的教育事業提供了極大的便利。

這種添磚加瓦的事是邵曦最喜歡做的,他喜歡看著身邊的人因為自己的付出能夠完成各自的理想。

看著別人在自己的幫助下取得成功才是內心最大的成就。離開玉言堂後,邵曦與梅若嫣又到各處轉了轉,買了一些梅若嫣喜歡的東西,這一天下來梅若嫣倒是過得十分開心。

直到天色漸暗,日漸黃昏,邵曦才將梅若嫣送回鳴鳳坊內。臨走前邵曦還囑咐梅若嫣要將那凝霜劍收好,待自己將雪追霜劍法修煉有成之後便傳授給她。

梅若嫣自然是滿口答應,就算邵曦不說,那柄凝霜劍對於她而言也是極其珍貴之物,自然是會妥善保管。

邵曦離開鳴鳳坊,又一路直奔大理寺而去。如今自己想要與鬼帝府取得聯絡,唯一存在可能性的便是那新景茶樓,而對新景茶樓內瞭解最多的,在大理寺內除了小六子就只有龍期泰。

邵曦自然不可能去問小六子,既然龍期泰此前曾經安排人進入新景茶樓暗訪過,那麼希望能從龍期泰那裡得到一些有用的資訊。

看看有沒有可能用自己手中的這塊索命牌透過新景茶樓與那鬼帝府取得某種聯絡。

如今自己手中有翱鳶的圖樣作為交換條件,相信透過鬼帝府必定會引起某人對自己的特別關注。

只要自己手中有對方想要的東西,那麼自己的身邊就必定會出現一些不同尋常的人物或是發生一些不同尋常的事情,透過這些人和事便有機會查出那個一直以來在背後搞風搞雨,攪動局勢之人。

也許自己目前並沒有能力與這股勢力正面對決,但最起碼要先確認對方到底是什麼人,只有知道了對方是誰才有可能見機行事,臨機應對。

否則自己一直處在明處被人算計實在是太過被動。一盤棋若是想贏得主動,取得最後的勝利,就絕不能甘心去做棋子。

就算在別人眼中自己目前是棋子,也要想辦法讓自己從棋子的身份轉換成棋手的身份。

只有當自己成為真正的棋手之後,這盤棋才有博弈的價值,也只有成為棋手之後才有可能成為這盤棋的贏家。

邵曦倒並未奢望自己能成為贏家,但出於自保無論如何也要想辦法讓這盤棋變成和局。

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