凌時零提示您：看後求收藏（第25章 青牛北去，風起雲散,重定九州,凌時零,書無憂），接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
東域，學宮，主殿內。
“大祭酒，儘管如此，我也不應該下地牢吧。”
“確實應該。”這次回答的是墨祭酒。
“墨祭酒？”淳大祭酒有些不滿地看了一眼墨祭酒，有些不滿。
“為什麼這把飛刀會在你身上？”沒有理會淳大祭酒的不滿，墨祭酒激發墨之千機意，一把飛刀撕開了彭先生的衣服從其懷裡飛了出來，“那天晚上我們尋獵的時候我都沒有感應到。”
“我，我在林子裡頭撿的，撿的！”彭先生緊張地辯解道，“我當時只是看到草垛裡有些光亮，就抽了出來，發現這東西還挺精緻的，便私底下藏了起來。我是真的不知道那是墨祭酒緝兇用的飛刀啊。”
“那天晚上，我把飛刀分發下去，各位先生當時手上都有飛刀，飛刀之間會互相引起共鳴”墨祭酒解釋道，“那天晚上，我記得在西部巡邏的有忌先生吧，不知忌先生可否在此作證，那天晚上確實沒有找到飛刀？”
“忌某可以作證，那天晚上沒有找到墨祭酒襲敵的飛刀。”站在淳大祭酒身後的忌先生回答道。
“好了，彭先生！”淳大祭酒有些失望的看了看彭先生，“種種巧合都在你身上。那麼……”
“大祭酒！彭某還有一點可以自證清白！”彭先生不知想到了什麼，打斷了淳大祭酒的話語。
“講！”
“彭某的傷，不是那天晚上的，是昨日回來的路上被人捅的。”
“還有這事？那，請醫師來驗傷，彭先生可有異議？”淳大祭酒還是再給了彭先生一個機會。
“沒有異議，彭某沒有異議！”彭先生喜極而泣。
……
東域，杏壇。
“你不出去走走？”青牛老者問道。
“不了，老師要去何方啊？”
“北域。”
“那弟子在此祝老師一路順風。”杏壇老者一拱手，表示不送。
“趕我走？”
“……老師可冤枉弟子了，弟子哪敢啊？”.
“幹嘛不出去走走？”青牛老者很疑惑，整天坐在這裡看著那幾棵杏樹，這比他在南山的傳道臺看雲海無聊多了好嗎？
“好些再說吧。”杏壇老者苦笑了一下，指了指自己。
“行吧。”杏壇老者確實不願意走，青牛老者也不勉強。
後者彎腰撿起一根杏樹的枯枝，對著前者晃了晃：“這個我帶走了。”
“老師隨意。”
看著老師喚來了青牛，翻身跨上去坐穩後，杏壇老者才開口：“老師不多留幾天？”
“我要是真留下來了……”青牛老者壓了壓頭上的斗笠，“你肯嗎？”
“老師慢走啊！”
“呵！”
……
東域，學宮，小院。
況祭酒觀察了一下四周，然後用儒之禮意拉出一道結界。
接下來結界裡的發生的事情，只要有力或者意的對結界進行探查，況祭酒都能及時發現。
儒之禮意最基本的要求：非禮勿視、非禮勿聽……
“醫師驗過傷了，彭先生確實沒問題。”確認周圍環境安全後，況祭酒對墨祭酒說道。
“他，本來就沒問題。”墨祭酒放下了酒杯。
“那你怎麼還一副悶悶不樂的樣子，我還以為你又胡思亂想了。”
“想是有，但不至於胡思亂想。”
“哦？”況祭酒眼裡的興趣之色更濃了，“你想到了什麼？”
“我在想，忌先生的衣服，真整齊。”
“學宮先生，衣服還是要……”況祭酒正覺得沒什麼，但馬上就回過神來，“什麼時候的事？”
“淳大祭酒出來勸架的時候。”
“我都沒注意。”
“你可是儒之禮意的執掌者。衣服穿沒穿好不算‘禮’的範圍嗎？”墨祭酒感覺很奇怪。
“……可是他把衣服穿好了，我就沒注意了啊。”況祭酒也很委屈。
“也是。”
“不過，他進去也好一會兒了，衣服居然還沒脫？真是奇怪。”況祭酒也發現了問題。
“這就是奇怪的地方。”墨祭酒點了點頭。
“而且，那天晚上，那個黑影人往西邊跑，忌先生也向西邊查，畫卯的時候他午時才到，你說會不會是他？”況祭酒猜測道。
“不會！那天晚上絕對不是他，他也不可能瞞著當沒發現。”
“你怎麼這麼肯定？”況祭酒追問道。
“學宮先生帶隊巡查擒賊！他不可能是一個人查，他帶著學子。要是他有什麼情況，創口破裂了，撐不住了，學子是會越級上報求援的，那不就原形畢露了嗎？”
“或者是他發現了飛刀故意不說呢？”況祭酒打破砂鍋問到底。
“飛刀肯定是始終示眾的，如果他把我給他的刀藏起來，那學子肯定會提醒他。而飛刀互相接近會有共鳴，學子肯定能發現。再說了，世界上可沒有不透風的牆。學子們發現了異常，私底下肯定會傳開的，這可瞞不住。”
“如果他有意能控制住你的墨之千機意，讓飛刀無法共鳴呢？”況祭酒不斷地深究。
“墨之千機意和你這儒之禮意比起來可粗暴得很。他要是強行對抗，動靜可不小。那他不就露餡了嗎”
“那也是。”況祭酒想起了那天晚上，那千機柱飛出的一大堆飛刀，“那難道沒有意能完全剋制你的千機意？”
“那還是有的，比如騎著青牛的那位前輩……你所注意的方向歪了！”
“哪能怎麼辦？總不能任由幕後主使這麼繼續下去吧。”
“哼！”墨祭酒喝光了杯裡的酒，放下酒杯，“有一個人可以光明正大地盯。”
“誰？”
墨祭酒沒有說話，而是指了指主殿的方向。
“明明知道什麼，卻一直都不對我們說。”
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。